on-line 교육의 reality(실태) 와 장단점
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작성일 22-12-23 09:39
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따라서 양질의 컨텐츠 생산과 확보를 중점적으로 해야한다. 이는 곧 교육 대상자의 교육 전반에 대한 무관심을 불러일으킬 수 있다
③ 교육 수준의 문제(컨텐츠의 질)
-오프라인 교육이 강의실 등 물리적인 요소를 위주로 진행되는데 비해 e-learning은 컨텐츠와 해결책 중심으로 이루어진다.
레포트/경영경제
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◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 서론
1. 사이버 교육의 정이
2. 사이버 교육의 유형
3. 사이버 교육의 동향
[보충data(資料)] 온라인(online) 교육에 대한 설문조사
Ⅱ. 본론
1. e-learning의 장점(長點)
2. e-learning의 단점
3. e-learning의 한계를 극복하기 위한 노력
4. 기업의 온라인(online) 교육 필요성(必要性)과 역할
5. 국내 e-learning시장의 동향
Ⅲ. conclusion(결론) - 향후 전망과 발전 방향
<기업 e-learning 事例(사례)>
1. 외국기업의 事例(사례)
2. 국내기업의 事例(사례) (포스코)
② 교육 성과 관리의 어려움
-온라인(online) 교육은 강의자와 교육 대상자가 함께 있지 않으므로 교육 성과의 관리가 오프라인 교육보다 더 어렵다. 그리고, 온라인(online) 교육의 질에 마주향하여 교육 …(drop)
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