숙제를 상습적으로 베끼는 학생에 대한 지도방안
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작성일 22-11-29 03:09
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숙제를 상습적으로 베끼는 학생은 숙제를 지속적으로 해오는 학생들에게 무력감을 줄 수 있으며, 숙제를 통해서 얻을 수 있는 효과를 얻을 수 없습니다. 숙제를 열심히 해봤자 다른 학생들이 다 베낌으로써 엇비슷한 점수를 받기 때문이다 교사는 이러한 문제를 해결하기 위해 적극적인 노력을 할 필요가 있다아 먼저, 상습적으로 숙제를 베끼는…(skip)
다. 숙제를 상습적으로 베끼는 학생은 숙제를 지속적으로 해오는 학생들에게 무력감을 줄 수 있으며, 숙제를 통해서 얻을 수 있는 效果를 얻을 수 없습니다. 고로 교사는 이러한 학생들을 위한 적절한 처방이 필요합니다.
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이 자료는 숙제를 상습적으로 베끼는 학생에 대한 지도방안에 대해 쓴 레포트입니다.
숙제를 상습적으로 베끼는 학생에 대한 지도방안
교사가 숙제를 내주면 숙제를 상습적으로 베끼는 학생들이 있다아 이는 숙제를 열심히 한 학생에게 무력감을 주게 되는 역효과(效果)를 갖는다. 고로 교사는 이러한 학생들을 위한 적절한 처방이 필요합니다. , 숙제를 상습적으로 베끼는 학생에 대한 지도방안사범교육레포트 , 자기주도적 학습 학습된 무력감 자아효능감 기대가치이론 숙제 학습과제 학습지도 생활지도 및 상담 학습동기 흥미와 동기
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