체제적 설계와 구성주의적 설계를 비교
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작성일 23-01-19 01:25
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⑤ 교수설계자의 상상력과 창조성을 토대로 상황적인 속성 에 부응하도록 융통성 있게 설 계하는 것을 의미한다.
(…(skip)① 처음부터 학습이 끝났을 때 학습자가 할 수 있고 알 수 있게 될 것 즉, 목표(goal)에 초점
② 각 단계들을 조심스럽게 연관지우고 있다는 점이다. 교수 program은 한번 사용하기 위해서
④ 설계과정에서 교수 program의 어느 부분이 efficacy적으로 작동하지 않는지를 알기 위해
① 진리나 지식이 사회적 참여를 하고 있는 개인의 인지적 작용의 결과이기 때문에 교사는
② 수업평가도 수업 수에 실시되는 것이 아니라 수업과정 중에 지속적으로 실시되며, 수업
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