[taste][사범교육] 대학의 평생교육체제 analysis(분석) / 대학에서의 평생교육체제 목차 Ⅰ. 들어가며
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작성일 23-02-01 15:20
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3) 국가OECD 평균(average)핀란드덴마크스웨덴영국미국호주한국참여율33.5656.855.752.543.939.738.817.25 표 1 - 20세 이상 성인인구의 학습 참여율4) 이러한 상황 속에서 우리나라 대학lifelong education 의 역할과 의미, 운영 現況에 대해 살펴봄으로써 대학lifelong education 의 발전방향에 대해 생각해보도록 하겠다.
대학에서의 평생교육체제 - 목차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 본론 1. 대학평...
[사범교육] 대학의 평생교육체제 analysis(분석) / 대학에서의 평생교육체제 목차 Ⅰ. 들어가며
대학에서의 lifelong education 체제 - 목차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 본론 1. 대학lifelong education 의 관념과 의미 2. 대학 평생(사회)교육원 (1) 대학lifelong education 원 설치 現況 (2) 대학 lifelong education 원 운영의 characteristic(특성) (3) 대학 lifelong education 원 program 3. 고려대학교 사회교육원 (1) 교육목표(goal) 및 비전 (2) 운영 (3) 강좌introduce 4. 대학 lifelong education 의 drawback(걸점) 및 해결measure(방안) 5. 대학lifelong education 발전 전략 Ⅲ. 나가며 대학에서의 lifelong education 체제 Ⅰ. 들어가며 우리나라 대학의 lifelong education 은 외국대학의 lifelong education 과 비교해 볼 때, 그 歷史(역사)는 그리 길지 않다. 그러나 오늘날 국가경쟁력 강화를 위한 인적자원개발과 사회적 통합을 위한 평생학습의 중요성이 강조되고 있음에도 불구하고 OECD의 data(자료)에 의하면 우리나라 20세 이상 성인들의 lifelong education 참여율은 17.2%로 OECD 국가들과 비교해 볼 때, 성인 학습 참여율이 매우 낮은 실정이다. 우리나라의 대학lifelong education 은 1970년 계명대학교가‘주부대학강좌’를 개설한 것을 시초1)로 대학에서 lifelong education 이 처음 되었다. ...
대학에서의 평생교육체제 - 목차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 본론 1. 대학평...
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사범교육 대학의 평생교육체제 분석 / 대학에서의 평생교육체제 목차 Ⅰ. 들어가며
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다. 1982년 사회교육법이 제정되고 이듬해 사회교육법시행령이 공포되므로 대학lifelong education 이 본격화되었다2). 이후 lifelong education 법으로 개정됨으로서 lifelong education 에 대한 국가적 관심이 증대되었고 많은 대학에서도 lifelong education 원을 설립하여 대학lifelong education 을 운영하게 되었다.
