7차 교육과定義(정이) 실시에 따른 수준별 교육과정과 수행평가
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작성일 22-09-28 23:02
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Ⅰ. 수준별 교육과정
1. 수준별 교육과정의(定義) 의의
2. 수준별 교육과정 시행에 앞서 선행되어야할 문제점(問題點)
3. 수준별 교육과정의(定義) 시행후의 문제점(問題點)
4. 수준별 교육과정의(定義) 사회과의 적용에 따른 문제점(問題點)
5. 結論(결론)
Ⅱ. 수행평가
1. 수행평가의 발전배경
2. 수행평가의 개념(槪念)
3. 수행평가의 특징
4. 수행평가의 평가방법
5. 수행평가의 문제점(問題點)과 해결방법
5. 고찰
수준별 교육과정은 ‘단계별 수준별 교육과정’, ‘심화 보충형 수준별 교육과정’, ‘과목선택형 수준별 교육과정’으로 분류 할 수 있는데, 단계별 수준별 교육과정은 교과의 내용이 비교적 위계적으로 되어 있으며, 교수·학습의 과정에서 학습집안 구성원들 간의 능력의 개인차가 심하게 작용하는 수학, 영어 등의 교과에 주로 적용되는 교육과정으로 학년별이 아니라 10단계 또는 4단계등 단계별로 교육과정을 편성 운영하는 것을 말한다. , 7차 교육과정의 실시에 따른 수준별 교육과정과 수행평가사범교육레포트 ,
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설명
다.
2. 수준별 교육과정 시행에 앞서 선행되어야할 문제점(問題點)
수준별 교육과정이 이루어지기 위해서 가장 먼저 해결되어야 할 점은 교실수의 확보라 할 수 있다 이는 수준별 교육과정…(생략(省略))
7차 교육과定義(정이) 실시에 따른 수준별 교육과정과 수행평가
우리 교육여건 속에서 수준별 교육과정이 effect적으로 이루어지기 위해 어떤 방향으로 진행되어야 하며, 또한 수준별 교육과정이 시행되었을때 야기될 수 있는 drawback(걸점)들을 지를 생각해 보고 해결책을 고찰했습니다. 그만큼 아직 우리의 교육여건으로는 많은 부족한 점이 있지만 이는 시간이 지나면서 그리고 우리가 어떠한 관심을 갖느냐에 따라서 멀지 않는 시간이 지나서 충분히 해결될 수 있으리라 생각된다
본인은 여기에서 우리 교육여건 속에서 수준별 교육과정이 efficacy적으로 이루어지기 위해 어떤 방향으로 진행되어야 하며, 또한 수준별 교육과정이 시행되었을때 야기될 수 있는 문제점(問題點)들을 지를 생각해 보고 해결책을 제시하도록 하겠다.
우리 교육여건 속에서 수준별 교육과정이 효과적으로 이루어지기 위해 어떤 방향으로 진행되어야 하며, 또한 수준별 교육과정이 시행되었을때 야기될 수 있는 문제점들을 지를 생각해 보고 해결책을 고찰했습니다. 심화 보충형 수준별 교육과정은 교과의 내용이 다양한 종류의 과목이나 영역으로 구성되어 있으며, 교수·학습의 과정에서 학습 집단 구성원들 간의 능력의 개인차가 그리 심각하게 작용하지 않는 국어, 사회, 과학 등의 교과에 주로 적용되는 교육과정으로서 학년별로 교육과정을 편성·운영하는 것이라 할 수 있다 마지막으로 과목 선택형 수준별 교육과정은 과목 내용의 다양성과 난이도 수준을 고려하여 내용의 종류 및 난이도 수준을 고려하여 내용의 종류 및 난이도의 수준이 다양한 과목들을 설치하고, 학생들로 하여금 자신의 필요나 수준에 맞는 과목을 선택하게 하는 교육과정으로서 고등학교 2, 3학년 단계에서 편성·운영되는 수준별 교육과정을 말한다.
수준별 교육과정의(定義) 실시는 그동안 교육 낙후국 수준의 교육環境속에서 교육이 이루어 지던 우리에게는 상당히 혁신적인 취지가 아닌가 싶다.
