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비토리노(Vittorino da Veltra)

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작성일 22-10-27 12:48

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2) 교육내용 : 신학과목 대신에 인문과학적 과목을 중시한다.


2) 자유교육의 부활 : 체육과 도덕교육을 요구한다.


3) 교육방법 : 논문에 의한 교육과 Latin어와 그리스어를 중시하였으며 자기표현과 자연적 활동에 치중한다(개별


학습).


(2) 사회적 인문주의 : Erasmus, Ascugham


1) 교육목적…(skip)




육, 고전교육, 인문교육...

비토리노(Vittorino da Veltra)
순서


다.
레포트/인문사회





인문주의 교육이란 지·덕·체의 수양과 고대문화를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육으로 개인의 교양, 자유교 육, 고전교육, 인문교육... , 비토리노(Vittorino da Veltra)인문사회레포트 ,



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설명
인문주의 교육이란 지·덕·체의 수양과 고대문화를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육으로 개인의 교양, 자유교

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인문주의 교육이란 지·덕·체의 수양과 고대文化(culture) 를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육으로 개인의 교양, 자유교


육, 고전교육, 인문교육 등으로 대표된다된다.


3) 고전문학의 존중 : Latin어의 언어적 능력이 강조된다된다.


(2) 인문주의의 교육사상


1) 중세의 비판 : 중세적인 인간관과 세계관을 부정한다.


2. 인문주의의 유형과 교육theory (★)


(1) 개인적 인문주의 : Vegio, Vittorino(세계 최초의 근대적 교사)


1) 교육목적 : 지·덕·체의 조화로운 발달과 개성의 존중을 강조한다.
REPORT 73(sv75)



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